兒童評量系統
赋能系统360度无死角
你認識孩子嗎？
亲子问题，成为原生家庭的重要关键！
从孩子呱呱落地，希望孩子健康、孩子快乐、孩子懂事、孩子优秀、希望孩子成为骄傲...
你的希望不是孩子想要的！
你的希望不是孩子能做的！
你想过孩子的希望是什么吗？
你需要花漫长的时间观察孩子的特质。
你需要花漫长的时间学习亲子的互动。
常常你不明白孩子想什么、孩子也不明白你想什么！
常常你想帮助孩子做选择、孩子也不接受你选什么！
父母親最常見焦慮問題
因为你不了解孩子，而感到焦虑！
~ 智慧的父母、有爱的父母 ~
孩子与爸妈彼此都没有错误的期待，彼此都有最好的表现
随之而来的的是亲子问题，是家庭问题的恶化...
~ 自信的父母、省心的父母 ~
当你愿意明白孩子、接纳孩子你就知道怎么陪伴孩子了
~ 中国的父母、现代的父母 ~
你需要一份最好 的测评...
解锁天赋的重要 - 影响孩子的一辈子
STI 就是能解锁这四个关键
所谓的赋能，除了大家知道的特殊天赋，“学习能力”、“社会能力”，其实还包括了社会能力，也就是：“个性特质”、“内心能量”是非常重要的。
STI 天赋测评系统360度无死角
商品策略
所有你可以想到的市场
STI兒童天賦報告
對於天賦能力，只有數字化的方式，能夠讓家長一目瞭然的認識自己的 孩子，進而因材施教，避免給不恰當的揠苗助長。 這份報告有內外特質分析，提供全球競爭比及引導方式的建議。教育孩 子學習的同時，我們應該兼顧性格與心靈特質，發揮強項包容弱項，讓孩子 能夠在正向的發展中發光發亮。
天賦評量內容
四大本質 介紹
特質天賦：從外在性格瞭解自己的形象 親和力/理解力/注意力/活動力/配合度/耐心度/責任感 能量天賦：從內在心靈與自己做朋友 抗壓能力/情緒管理/主觀意識/樂觀態度/自我成就/企圖慾望/自我激勵/適應能力 學習天賦：找最好的方法給自己最大的力量 學習效率/記憶能力/語言能力/抽象概念/數理邏輯/視覺學習/觸覺學習/聽覺學習 職能天賦：確認職能優勢給未來做準備 提綱挈領/分析能力/創作研發/開拓嚐新/執行能力/表達能力/領導才華/財務管理
特質天賦能 – 定義介紹
親和力
定義說明：一個人發自內心，很自然地、主動地對別人表現友好 ; 讓別人從內心裡面感受到舒服，願意親近、友好的感受，也是能對別人或是團體產生影響的重要能力。通常會表現出三種特質：1.尊重別人，2.樂於助人。3.心存感激。也就是對別人的認同與尊重。這裡說的親近不是指人和人實際距離的遠近，而是指心靈上的契合程度，更是與人相互友好、協作的重要基礎。真正的親和力，是善良的情懷和博愛的心胸，是發自內心而展現出非常美好的天賦和素養。
抗壓能力
定義說明：一般來說，對於與自己期望不一樣的事情，或者面對周圍環境衝擊等逆境，自己的心理承受能力，也就是抵抗挫折的能力。也可以說，對周遭環境的認知，與自己的期望標準、包容差異性有多少差距，有多少能力去平衡。一般來說有人為壓力，也就是社會帶來的困境，比如與人互動往來不如意；另一種是非人為，比如天然災害等等。抗壓能力是成功的重要因素之一。
學習效率
定義說明：簡單來說，就是學習知識點的快慢、學習內容的質量價值、知識量吸收的多寡。學習效率包括把知識點轉換成自己的能力，所花的時間長短快慢、內化的質量高低、累積的數量多寡等表現。
提綱挈領
定義說明：我們在學習的時候或者說話當下或者做事過程等等，能不能夠理解清楚，並歸納出正確無誤而且簡明扼要的關鍵要點。這是縮短記憶負擔，解決問題的重要能力之一，是溝通、更是學習及處理事情的能力中，很重要的一環。也就是，一個人如何抓重點的能力表現。
年度曲線變化 介紹
找到最佳時間點
年度天賦效率曲線變化值，是《STI 人本科學評量系 統》中最精華最唯一的核心技術。
天賦特質會因為天地運行及環境能量轉換的時間空間，產生 增減。家長利用好轉好的時期對弱項特質給予加強，可以增 強孩子自信心，縮短各項天賦差距；在狀況不佳的時期給予 正確鼓勵和包容，可以減少親子關係的摩擦
本質天賦與年度變化，在最佳時間點扶強補弱，加強優點，天賦本質偏弱，年度指數高者，加強該天賦，提升內在能量。
學習天賦指標年度變化，在最佳時間點扶強補弱，加強高指標學習，縮短學習時間，提升竟爭力。
案 例 分 享
個案分析報告一
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個案分析報告二
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個案分析報告三
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個案感謝涵
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